借助英语口语训练，培养跨文化意识——例谈初中英语口语训练中跨文化意识培养

作者：陈丹丹

来源：中学生英语, 2023, (16): 123-124.

<正>在当前世界一体化的时代背景下，跨文化意识的培养已经成为当前整个学校英语不可规避的重要职责，成为增强基础教育阶段学生核心素养的突破口。在当前的英语教学实践中，师生普遍重视口语训练。因此，口语训练已经成为初中生实现英语口语表达能力发展的主要渠道。在口语训练时，加强对学生跨文化意识的培养，是必要且可行的。老师需要依托初中英语学习内容，借助口语情境的创设、训练形式的设计、重要信息的引入等方式，有目的、有方法地训练学生英语思维、形成跨文化意识，优化学生核心素养结构。