<正>学生时代，面对各种小测大考，甚或是课堂听写、提问等，不少人都有过紧张、不安、焦虑、害怕等情绪体验。严重者甚至在告别学生时代多年之后，仍会时常做有关评价情境的噩梦，对当年的恐惧、痛苦难以释怀。这些都是学校评价造成学生安全感缺失的表现。著名社会心理学家马斯洛认为，心理安全感是“一种从恐惧和焦虑中脱离出来的信心、安全和自由的感觉”。许多研究表明，安全感在外在环境与个体认知发展、人格发育、心理健康、人际交往、
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