体育课堂中“跳”的教学策略

作者：孙泽宇; 李丽

来源：中国学校体育, 2023, 42(04): 82-83.

<正>“跳”是人体基本运动能力之一，也是专项运动技能学习的基础，对促进学生身体健康、提高运动能力发挥着重要作用。但在教学中往往容易出现学生不爱跳、不敢跳、跳不高、跳不远等问题。通过全国体育教师围绕“跳”的教学策略展开线上研讨，在交流碰撞中汇聚教学智慧，进而帮助学生提升“跳”的能力。