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摘要
经典红色歌曲作为中国音乐艺术的特殊组成部分，是中国共产党领导中国人民进行革命并走向胜利的历史回响，具有深刻的革命精神内涵。将经典红色歌曲融入高职“声乐”教学，能够帮助学生引领人生方向、构建人生价值、培养人生动力。高职“声乐”课程从优化经典红色歌曲融入教学的衔接、经典红色歌曲教学改革、课内外双重育人模式和课程评价改革等方面提升经典红色歌曲在“声乐”课中的教学效果，满足学生对经典红色歌曲演唱的审美需求。
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单位阜阳职业技术学院; 武汉音乐学院
