《义务教育英语课程标准》明确提出要培养学生的听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。而学生口语能力的提升也能带动听力、阅读以及写作能力的提升。小学阶段是英语口语能力形成的关键时期,对以后的英语学习起着决定性的作用。打破哑巴英语,让小学生在课堂内外都善于英语表达,是小学英语教学的重点。
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