教育在不断发展，各式各样的教学理念也会因此呈现出来，教师需要做的是对其进行整合，能够帮助学生找到适合自己的学习方法，以此提高自身的学习能力。对于初中阶段的英语学科来说，英语是一门语言类的课程，它繁琐的知识内容是影响学生学习的主要原因，大多数学生对知识的理解都比较浅薄，进而就容易抑制自身的学习效率。基于此问题，本文就初中英语学科的作业设计进行研究，能够对当前作业设计现状及其问题进行分析总结，对作业设计方法进行优化，以此来提高学生学习的效率。
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