科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前，小学教育中的课程思政教育已经成为了立德树人的双轮驱动，将课程思政教育融入并贯穿在各学科以及各个课程当中，能够真正打造出一套系统化的课程思政教育体系。对此，小学语文教师应从实际问题出发，时刻注重提升自身的思想政治素养与道德意识，并将课堂教学渗透到传统文化教育、爱国主义教育、思想品德教育以及理想信念教育当中，推动小学语文课程教学的有效发展。另外，在小学语文党史材料课文中融入课程思政教育实践，能够有效促使语文学科教学目标与思政育人目标高度融合，有利于打造高品质课堂。基于此，本文主要对小学语文党史材料课文在课程思政教育中的融入方法进行研究，为小学语文教学奠定理论基础。
