浅析教师专业发展理论

作者：戈明亮

来源：时代教育(教育教学版), 2017, (01): 5.

DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2017.01.004

• 教师专业发展
• 专业发展理论
• 建议

随着中国教育的快速发展,教师专业发展成为当今教育领域的研究热点,本文在解释教师专业发展概念的基础上,综述了国内外的教师专业发展的相关理论,并指出目前我国的教师专业发展存在的不足及改进建议。

• 单位
  华南理工大学