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摘要
利用血气分析仿真实验教学设备替代高成本血气分析仪，应用于病理生理学和机能学实验教学，满足更多学生实验教学的需求。通过虚拟仿真设备，能够观察到实验动物血液中pH、PCO2和PO2等值的变化，通过分析处理可得到各参数的变化趋势曲线，从而帮助学生理解酸碱平衡的特性和人体内环境稳态的重要性。同时，通过实际操作血气分析仿真实验设备，加强学生的动手操作能力，加深学生对仪器运行原理的理解，让学生掌握理血气分析检测技术，为将来开发新仪器和新检测方法奠定基础。
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单位吉林大学; 基础医学院
