摘要

<正>随着全球化的不断加深,国际经济、文化交流的日趋频繁,我国对英语专业毕业生的需求和要求不断提高。然而,目前我国国内英语专业教学现状与社会需求脱节严重,现行英语教学方法偏重语法、阅读而忽视听力、口语;英语教学缺乏实际交流氛围,缺少实践、兴趣与学习的有机结合;英语教学