直面“后喻”，如何做智慧型班主任

作者：曹霁

来源：教育家, 2021, (22): 43-45.

<正>"后喻文化"是由美国社会学家玛格丽特·米德提出的,指的是在某种条件下,晚辈或学生掌握一定的新知识技能,给先辈或教师传授知识和培养能力,其最大的特征就是文化反哺。本期"班主任沙龙"邀请了新、老班主任一起走近"后喻文化",探讨如何做一名智慧型班主任。