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试论如何提高体育教师学术能力
作者:向飞燕; 鲍佳
来源:
内江科技
, 2009, (3).
DOI:10.3969/j.issn.1006-1436.2009.03.029
体育教师
教学水平
培养途径
摘要
本文通过分析目前体育教师学科水平提高不快的主观和客观原因,提出了一些体育教师学术方面培养的途径和方法.
单位
海口经济学院
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