摘要

生活化教学模式,即在小学数学教学中,从小学生的生活经验和已有知识背景出发,结合实际生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化。数学来源于生活,与人们的生活密切相关,因此,为激发学生学习数学的积极性,教学实践中,教师应注重为小学生创设一定的生活情景,进一步巩固学生所学,使其能够学好数学、用好数学。