摘要

依据《中国武术发展五年规划(2016-2020)武术进校园》的指引,从体育人文社会学的视角结合武术文化的特点,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,结合当今人文素质教育的时代下,对高中生武术文化培养现状及影响因素进行了全面具体的分析,得出了影响高中生武术文化培养的因素:校方因素、家庭因素、社会因素,并且提出培养高中生武术文化相应的建议。

  • 单位
    吉林体育学院