书法是高校公共艺术教育的重要课程，借助公共选修书法课程教学，引导学生参与书法实践训练，能够提高学生的书法水平、艺术鉴赏与审美能力。高校应结合大学生的特点与教育规律，重新审视公共选修书法课程的定位与教育功能，围绕人才培养目标，实施项目化教学；加快合格师资培养，编写对口书法教材；发挥网络教育优势，实现教学资源共享；建设标准书法教室，改进线上线下上课条件，以提升高校书法公共选修课程的教学质量。
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