摘要

目的了解基层战士对心理健康的认知水平及其影响因素,为部队开展心理健康教育提供依据。方法自行设计问卷,以整群多阶段抽样方法对基层战士进行了包括基本情况、心理健康知识及需求调查,分析筛选出影响战士心理健康知识知晓的主要因素。结果有58.2%的被调查者心理健康知识得分(52.14±16.23)不及格。单因素分析显示,入伍前所在地、学历、入伍前职业、入伍前接受心理健康教育次数与知识得分差异有统计学意义(P值分别为0.012、0.000、0.005、0.002)。多因素logistic回归分析发现学历和接受心理健康教育次数是战士心理健康有关知识得分的主要影响因素(P值分别为0.009、0.000),其相...

  • 单位
    中国人民武装警察部队后勤学院

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