摘要

《周亚夫军细柳》作为传统文学和文化的经典,蕴含着丰富的语用学习价值。以《周亚夫军细柳》教学为例,探讨在新课标背景下,如何立足语用开掘经典作品的典型价值,对于培育与提升学生的语文核心素养具有实际意义。