在信息化时代快速发展的背景下,对于综合人才的需求量显著增加。我国一直以来的传统教育模式很难培养学生的创造性思维,使得幼儿教育的整体效果达不到预期的要求。为此,在新时期必须高度重视对学生的指引,帮助学生能够综合看待事物发展本质,全面提升科学素养和学习的整体效果。在STEAM教育发展的过程中,最主要的就是积极提高对学生的适当引领,增强学习的主动性和积极性,全面提高学生的学习水平,促使幼儿实现综合发展。
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