摘要

新课改以来,越来越多的教师追求创新课堂,却忽略了这种喧闹浮华的教学模式是否能抓住语文的基础和根本。因此,在初中语文教学中,教师不能一味追求面面俱到,而是需要简约教学,提高课堂教学效率。