摘要

当前,初中生在英语学习中的个性化需求愈发强烈,传统"一刀切"的教学方式显然已经不再适用。为有效促进学生个性化发展,帮助其更好地完成初中英语学习,教师有必要在个性化教学视角下,合理运用分层教学策略。基于此,本文将结合具体教学实例与笔者多年教学实践经验,重点探究个性化教学视角下的初中英语分层教学策略的实施。