高中是每位学生储备知识,能力养成的黄金阶段。随着课程改革方案的不断推进,"个性化教学模式""因材施教"等教育理念不断的获得教育界人士的认可。但在实际的教学工作中,推行个性化教学并非易事,在推进过程中面临着诸多困难与问题,这些问题极大的阻碍着个性化教育的推进,使得个性化教育未能在实际教学中发挥理想的作用。本文将针对高中英语教学中推行个性化教育所面对的各种问题进行简要分析,并提出相应的解决办法,旨在提高当前高中英语的教学质量,促进学生的个性化发展。
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