摘要

小学语文的教学过程中必不可少的有信息技术的参与,信息技术的辅助之下,小学语文课堂变得更加丰富多彩,更加符合小学生的学习认知特点,所以,语文教师要不断探索新的教学理念,加强教学方式的科学整合,促进学生对于语文这门学科的接受能力,增强学生语文学习的效果。