高职医护英语微视频教学情境创设的若干思路

作者：骆焕玲

来源：中国教育技术装备, 2023, (13): 128-130.

• 高职
• 医护英语
• 微视频
• 教学情境

微视频具备较高的互动性和娱乐性，将其运用于英语课堂教学，能够营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生的学习热情。探索如何利用英语微视频在高职医护英语课堂中创设一定的教学情境。

• 单位
  河南护理职业学院