摘要

<正>幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。其实,科学教育就在我们身边,老师们可以将科学学习有效融入孩子的一日生活,让孩子在生活中学科学、在自然中探究科学、在实践中体验科学。一、处处蕴藏科学教育元素幼儿一日生活皆课程,作为五大领域之一的"科学"亦融合在孩子的点滴活