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摘要
近年来外科患者的数量不断增加,在不断发展成熟的治疗技术的情况下,患者能够获得良好的治疗效果。但要提升患者的康复效果,则需对其予以良好的护理,然而由于患者缺少对疾病知识的了解,因而将产生较为严重的不良心理,严重影响患者康复进度。为有效对患者实施良好的心理护理,需要对护理专业学生予以良好的教学,以便能够提升护理专业学生的能力。本文将论述我国外科术后教学的发展现状、心理教学在护理教学中的作用及价值、外科术后实施心理护理教学的措施等内容。
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单位兰州现代职业学院
