摘要

<正>我以为,相较于陶行知、晏阳初等乡村教育的倡导者与实践者,陶龛学校及其执掌者罗辀重先生对新时代乡村学校改革发展的意义,还没有为人们充分认识。陶龛学校是一所典型的乡村学校。尽管原址已全部拆除,但揆诸校史,我们知道,陶龛学校占地面积80余亩,建有爱迪生院、三十周年纪念堂、