学科竞赛活动作为提升大学生专业实践能力的重要手段,正日益受到国内众多高校的广泛关注。外贸专业对学生实践能力要求高,学科竞赛无疑对强化专业人才实践能力具有重要支撑作用。文章在分析湖北理工学院外贸专业实践教学现状与问题的基础上,结合近年来参与外贸专业学科竞赛的实践经历,从课堂教学改革、实验室开放运行、人才培养方案优化三方面,提出了应用型外贸专业人才实践能力提升策略。
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