摘要

作为英国的“国家课程”,“英国文学”课程的显著特征为:珍视本土经典文学作品,强调阅读文本的完整性;培养学生的批判性鉴赏能力,鼓励学生的个性化理解;以评价学生的批判性鉴赏能力为主,以评价学生的写作能力为辅。我国语文课程可以从中获得以下启示:鼓励学生阅读经典文学原著,尊重学生对文学作品的个性化理解,注重考查学生书写文学评论的能力。