浅谈群众音乐教育背景下的竹笛教学

作者：邵紫琪

来源：艺术评鉴, 2018, (21): 122-123.

• 群众
• 竹笛教学
• 教学形式
• 教学原则

本文从群众音乐教育的角度探讨了竹笛教学的相关问题,认为群众竹笛教学必须实现多元化的教学形式,同时还需要遵循一定的教学原则,这样才能够逐步提高群众竹笛演奏水平。