摘要

<正>随着新课程改革的深入推进,语文作为一门基础学科的重要性愈加凸显。语文的能力是学习其他学科的基础,是一门重要的人文学科。在新课改推行后,传统语文教学中存在的各种问题愈加突出,教学效率低,不利于培养小学生的语文综合素养。小学语文教师必须重视语文教学能力的提高,转变传统教学观念,通过不断创新教学模式与教学方法提升课堂教学效率,满足学生的实际需求。