案例教学法在高职计算机Photoshop教学中的应用

作者：何乾东

来源：信息与电脑(理论版), 2020, 32(16): 225-227.

• 案例教学法
• 高职
• 计算机Photoshop教学
• 应用

案例教学法是培养学生创造性思维的主要途径,所以高职计算机Photoshop课程教师在教学中必须合理运用这种教学方式,以培养学生的创造性思维,使其成为高素质的复合型人才。基于此,笔者从多个角度详细介绍了案例教学法在高职计算机Photoshop教学中的应用,以供参考。

• 单位
  贵州工程职业学院