初中生物教学中多媒体应用的现状与策略探析

作者：赵明

来源：中小学电教, 2021, (10): 48-49.

• 初中生物
• 多媒体应用
• 策略

多媒体教学是一种现代辅助教学方式,它可以根据教学目标和课程设计,把多媒体设备当作信息载体,将课程内容输出和学生知识输入之间联系起来。多媒体教学方式与传统课堂教学模式的结合运用,促进了教学模式的新发展,可以提高教学效率。本文概述了多媒体教学,分析了多媒体应用于初中生物教学的现状,阐述了多媒体应用于初中生物教学的策略。