摘要

<正>在新文科的背景下,如何通过打破专业壁垒,把握专业优化、提高课程质量、对教学模式进行创新来培养适应新时代要求的应用复合型文科人才成为时代赋予我们的新要求。通过对《设计造型基础》进行课程改革,使环境设计专业的学生更好地从绘画造型向设计思维转变,培养学生对二维、三维和多维视角观察的能力,学会从对自然状态的视觉描述向视觉造型创意创新进行过渡,并达到科学与美学的完美统一。

  • 单位
    石家庄学院