<正>教育改革工作的深入推进将德育工作提上了日程。学校教育所倡导的教书育人的理念也充分说明了德育的重要意义。因而学校教育教学活动除了关注文化知识教学之外,还应积极采用多样化的方式和手段落实德育。语文学科本身蕴涵丰富多元的人文因素,有着开展德育不可忽视的优势与功能。本文针对在初中语文教学中开展德育的方法和策略进行阐述,以期为提升德育工作质量和效果提供借鉴。社会发展以及人才培养活动的主旋律无论何时何地都与人的思想道德建设有关。