摘要

<正>一、引言培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重要内容之一。传统的物理课堂教学存在着诸如教师启动问题多、讲解多、学生动手少、学习交流少等现象,严重影响了学生的课堂参与度和学习效率。根据现代物理教学的理念,我们应该让学生由被动接受变为主动学习,让学生成为学习的主人,主动争取生动活泼的发展。教师在课堂上努力实践"学生主体主动参与、教师主导启发探索、师生共同实践操作"的课堂教学原则,尽量在课堂教学上创设情境,引导学生进行物理探索,通过让学生动手操作、