摘要

本文以北海市中等职业技术学校为例,分析我国邮轮乘务人才需求状况,系统探索“订单导向、校企协同、集约培养、河海互通”中职邮轮乘务人才培养模式,为中等职业教育邮轮乘务人才培养提供有益的经验和借鉴。