<正>在高中地理教学中,教师应该坚持基于核心素养循序渐进地培养学生学习地图的兴趣以及识别、分析、记忆与绘制地图的能力,使学生逐渐养成良好的读图、用图、分析地图的能力,塑造学生的空间分析与空间思维能力。而等值线图是地图的重中之重,学会判读等值线图对于培养学生良好的地理核心素养至关重要。一、几种常见而又特殊的等值线图的判读(一)闭合等值线的明显弯曲部分山谷和山脊是等高线地形图中常见的两种地形部位,也是考查区域地理地形图中经常涉及的知识。但是,就等高线地形图而言,山谷和山脊是两个非常特殊
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