摘要

近些年来,随着军队士官院校任职教育的不断发展,"双师型"师资队伍在任职教育中所起的作用越来越突出。但由于发展时间较短,各方面条件还不够成熟,使得"双师型"师资队伍建设,遇到了制约发展的"瓶颈"。

  • 单位
    中国人民解放军陆军勤务学院