家长在孩子的教育中地位非常重要,作为孩子的第一任老师,对其成长和学习都具有引导作用。在幼儿园的教学中,亲子阅读活动受到很高的重视,亲子是强调亲子互动的阅读方式,阅读并不是指家长催促孩子阅读,而是共同完成阅读的任务,注重对阅读过程进行感悟和享受,在阅读中,让幼儿感受到快乐,逐渐养成习惯,能促进幼儿的身心健康发展。所以幼儿园在家庭亲子阅读活动中,需要做好对应的引导,让家长和幼儿都喜欢上阅读,感受到阅读的魅力,通过阅读建立起彼此的良好关系,实现幼儿的健康成长。
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