机械能守恒定律教学的多媒体应用策略

作者：朱建洪

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(10): 49-51.

• 机械能守恒
• 多媒体
• 应用策略

本文针对机械能守恒定律教学中,动能与势能相互转化的内容比较抽象的问题,利用一些实验、自制教具、动画、视频和图片资料,优化多媒体应用策略,帮助学生顺利掌握机械能守恒定律的内容。