“重磁勘探原理与方法”线上教学效果分析

作者：罗润林; 李亚南; 吕玉增; 张智; 丁彦礼; 熊彬; 陈龙伟; 徐志锋

来源：现代商贸工业, 2022, 43(02): 172-174.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.02.065

• 停课不停学
• 重磁勘探
• 线上教学

2020年上半年,在新冠疫情的影响下,国家号召高校实行"停课不停学",采用线上教学的方式,让学生继续课程学习。《重磁勘探原理与方法》是勘查技术与工程(物探方向)专业的主干课程,整个课程均在线上完成,从考核结果来看,本次线上教学效果与最近几年的线下教学效果相当。从此次线上教学实践来看,线上教学与线下教学相比有自己的优势,比如可以对教学活动进行回放、促使学生自主学习、网络资源丰富等。在教学过程中加强师生互动、布置合适的作业以及做好课堂间的衔接,线上教学也能达到线下教学的效果,线上教学可以作为线下教学的很好的补充。

• 单位
  桂林理工大学