在新时代背景下,我国基础教育水平逐步提高,初中数学教育得到了人们的广泛关注。现如今,教育部对数学课程提出了全新的标准,要求教师在授课时除了要传授知识,还要培养学生的核心素养。为此,教师需要做好教学工作,改进教学模式,进而提升学生的综合水平。本文主要描述初中数学教学渗透核心素养的具体方法,并列举相关案例进行论述。
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