摘要

本研究将"产出导向法"(POA)教学模式应用于护理英语课堂,展示了该教学模式的教学设计和教学过程,以及实施后的教学效果和教学反思。期待提高大专护理专业学生的英语应用能力、改善护理英语教学质量,为医学专科院校英语教学改革提供实践指导。