译林版高中英语教材插图使用“易位”教学法的研究

作者：张迎艳

来源：求学, 2020, (39): 19-20.

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一般来说,直观的内容更能吸引人们的注意力。所以,教师要利用好这个特点展开英语教学,在英语教学的过程当中使用更为直观的方式吸引学生的注意力,更有效地将知识传输给学生,让学生在轻松快乐的氛围当中学习英语。"易位"教学强调的就是在教学当中调动学生的主动性,给学生提供更多自主学习的机会,而想要做好"易位"教学就需要利用好课内外的教学资源,在高中英语的教学过程中我们最需要充分利用的教学资源就是课本当中的插图。对于高中的英语教学来说,安置插图的主要原因就是让学生们通过看图对本课当中的内容有一个大概的了解,而且还能够通过这种直观的方式让学生们对英语的语法和语句有深刻的印象。高中英语课本当中的插图不仅仅颜色上比较丰富,而且内容有趣,能够引起学生探索的兴趣,更有利于开展"易位教学"。本文主要探讨的就是译林版高中英语教材当中插图使用"易位"教学法的策略。