摘要

高中音乐第二课堂是高中课堂教学的一部分,也是高中音乐教育的必须品。新课标下如何高效开展第二课堂,需要社会、学校、教师、家长、学生等各方面的重视,支持,理解,参与。为了使高中音乐第二课堂切实达到德育目标,全面发展学生的个性,实现综合素质提高,以下是笔者的几点思考与见解。