摘要

生物是一门以实验为基础的自然学科,在初中生物的教学中必须注重实验教学法的运用,实验教学不仅可以增强学生的参与度,活跃课堂教学氛围,而且还能够提高学生学习生物知识的兴趣,培养学生的实践能力、探究能力。因此,本文从如何加强初中生物实验教学的角度出发,从生物实验最初的知识准备以及学习小组的分配,再到实验计划以及学生自主探究的方面入手,探究出了生物课堂中加强实验教学的可行策略。