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摘要
高素质教师是推进全纳教育的关键,全纳教育首先要求对教师全纳。因此,如何建设能满足全纳教育需要的师资队伍问题亟待探讨。本文在剖析全纳教育的内涵的基础上,对全纳教育思想下的师资队伍建设进行了分析,由此提出如何建设能满足全纳教育需要的师资队伍的建议,为更好地发展全纳教育提供借鉴与参考。
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高素质教师是推进全纳教育的关键,全纳教育首先要求对教师全纳。因此,如何建设能满足全纳教育需要的师资队伍问题亟待探讨。本文在剖析全纳教育的内涵的基础上,对全纳教育思想下的师资队伍建设进行了分析,由此提出如何建设能满足全纳教育需要的师资队伍的建议,为更好地发展全纳教育提供借鉴与参考。
