虽然我们今天的语文教学也要求背诵古诗文,但背诵的不仅数量少,而且遍数也不足够;且要求背诵时只强调是否背会这一个维度,很多学生靠牵强暗记,故而只是短时记忆。而古人重视读书的态度与方法,强调不可牵强暗记,务必精熟,读够一定的遍数,甚至是百遍为度,同时还强调时时温习,故而终身不忘,这种读书法对我们今天有很大启发。
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