中职学生“工匠精神”的培养——基于计算机专业实训教学的研究

作者：邓苗

来源：天工, 2019, (08): 29.

• 职业教育
• 工匠精神
• 计算机专业

中职计算机专业教育中融入工匠精神,注重培养学生严谨专注、精益求精、耐心坚持的精神特质。以株洲市幼儿师范学校为例,探讨总结近年来计算机专业实训教学中的得与失,提出中职计算机教学应紧跟时代的发展步伐,通过企业岗位要求,对中职计算机专业学生的职业发展及能力进行调研,结合计算机专业教学的特点,将"工匠精神"融入教学中,积极重构中职计算机专业课程教学模式,发挥中职计算机专业教学应有的价值和魅力,确立应有的地位。