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摘要
<正>为了更好的服务高职英语教学,综合提升学生的岗位竞争能力,高职教师需仔细研究现代学生的学习习惯、思维习惯、思想观念等,不断调整和改进教学思路,针对不同学习模块综合运用多种教学方法,以期实现良好的教学效果和达到理想的教学目的。高职英语教学要求学生在听、说、读、写、译等方面综合能力的提升。听说训练主要应用交际法、情景教学法、活动教学法和任务教学法,阅读和翻译主要应
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<正>为了更好的服务高职英语教学,综合提升学生的岗位竞争能力,高职教师需仔细研究现代学生的学习习惯、思维习惯、思想观念等,不断调整和改进教学思路,针对不同学习模块综合运用多种教学方法,以期实现良好的教学效果和达到理想的教学目的。高职英语教学要求学生在听、说、读、写、译等方面综合能力的提升。听说训练主要应用交际法、情景教学法、活动教学法和任务教学法,阅读和翻译主要应
